Игры для развития самоконтроля у детей
Задача самоконтроля заключается в своевременном устранении или нахождении ранее совершённых ошибок. С помощью самоконтроля человек каждый раз осознает правильность собственных действий, в том числе в игре, учебе, труде.
Поэтому, так важно развивать навык самоконтроля уже в детстве. Вот несколько игр, которые вам в этом помогут.
⭐Игра «Замри!»
Дети двигаются и прыгают в такт музыке. Внезапно музыка обрывается. Играющие должны замереть в той позе, на которую прекратилось сопровождение. Если кому-то это не удалось, он выбывает из игры. Снова звучит музыка. и так до тех пор, пока не останется один участник.
⭐Игра « День-ночь».
Водящий отворачивается и произносит слово «День»! В это время все игроки бегают-прыгают-веселятся. Главное условие - нельзя оставаться на месте. Дальше водящий произносит слово «Ночь»! И в это время все должны сразу "заснуть" (замереть в тех позах, в которых на тот момент были). Водящий в этот момент оборачивается, если он заметил игрока, который не "спит", то громко говорит об этом (в том числе и называет, какое именно он движение заметил), и игрок выбывает из игры.
⭐Игра «Да» и «нет» не говорите»
Ведущий говорит:
Вам прислали сто рублей.
Что хотите, то купите,
«Да» и «нет» не говорите.
Затем ведущий начинает беседу с одним из участников, несколько коварных вопросов, например:
- Ты, конечно, знаешь, какого цвета лимон?
- Знаю, - отвечает находчивый игрок и радуется что «не попался». Но ведущий задает все новые вопросы: Тебя зовут Вася? Ты в первом классе учишься?
⭐Игра "Запретное число"
Правила игры: Я выбираю запретное число (например, 2); после этого произношу вслух ряд чисел. Каждый раз, когда звучит запретное число, надо хлопнуть в ладоши и улыбнуться (или нахмуриться).
⭐Игра "Пол – нос – потолок"
Взрослый произносит слова «пол», «нос», «потолок» и вместе с детьми указывает на них (руки вверх, к носу, руки вниз). Сначала взрослый делает правильно, а затем начинает путать детей – говорить «пол», а показывать на нос. Дети должны быть внимательными и не ошибаться.
Развитие навыков самоконтроля будет эффективным, если первые игры для детей будут содержать минимальное количество правил (одно-два правила, которые требуют поочередных, сменяющих друг друга действий.
